Retour
GME0421001 PUL 1998 La médiation culturelle. Sommaire: Préface, Introduction. La médiation comme passage, L émergence de la médiation dans l histoire du musée, Les discours sur le musée, La médiation comme conception du musée, L invention du public par la médiation, Le public créateur, Du pédagogique au culturel, L instrumentation de la médiation, Comprendre ses publics, Accompagner ses publics, L organisation de la médiation, Le projet culturel du musée et la médiation, Les réseaux, La formation des médiateurs, Conclusion. Bon état . Le développement des musées et la volonté de les ouvrir à de plus larges publics ont modifié la relation qu ils entretenaient avec leurs visiteurs. Alors que ceux qui les fréquentaient possédaient les clés de lecture nécessaires à la délectation des collections, les nouveaux publics ont besoin qu on leur facilite l accès, afin d y trouver intérêt scientifique et intérêt esthétique. La médiation culturelle recouvre l ensemble des dispositifs grâce auxquels les musées cherchent à mieux informer, orienter et former leurs publics, directement ou par l intermédiaire de relais de plus en plus variés. On a en effet inventé de nouvelles professions à côté de celle, relativement ancienne, de conférencier, dont les fonctions sont progressivement reconnues tant par la mise en place systématique de services culturels dans les musées que par la filière culturelle des collectivités territoriales. Loin d être unifiée, la médiation cherche à s adapter à la diversité des musées. Ces derniers en effet s organisent et accueillent leurs publics chacun à leur façon, tant ils diffèrent par leur localisation, leur taille, la nature de leurs collections, leur statut, la politique culturelle de leur tutelle. Ce livre cherche à présenter une approche de la médiation culturelle qui relève d une conception du musée fondée sur l importance de la mémoire et du contact avec l objet. L échange entre les partenaires qui permet au musée d exister aujourd hui place les publics au centre du musée. Une réorientation du regard qui change ce que le musée rend visible. Technique Muséologie Catalogues Technique Auteur CAILLET Elisabeth LEHALLE Evelyne Editeur Pul La médiation culturelle est une forme particulière de médiation qui regroupe l ensemble des actions visant à mettre en relation des gens un public, des participants avec une oeuvre artistique (tableau, installation, pièce de théâtre, performance artistique, oeuvre littéraire ou cinématographique, oeuvre musicale, etc.) ou une proposition culturelle (exposition, concert, thématique, etc.),.Ses finalités sont éducatives, récréatives, sociales et citoyennes.Voulant oeuvrer tant sur le registre du sens, de l appropriation culturelle que sur celui du vivre-ensemble, la médiation culturelle s inscrit dans une double perspective de démocratisation culturelle (accès du plus grand nombre au patrimoine, à la création artistique, aux ressources culturelles) et de démocratie culturelle (appropriation symbolique, valorisation des expressions culturelles des populations et de la culture des gens, développement social et émancipation des citoyens). Selon l étymologie du terme, la muséologie désigne l étude du musée ou la discipline qui étudie les musées .Elle doit être distinguée de la muséographie qui consiste à définir, décrire et analyser la conception d une exposition, sa structure et son fonctionnement et de la scénographie qui regroupe les aspects formels, matériels et techniques de l aménagement de l espace d exposition. Evelyne Lehalle :. Consultante et formatrice en tourisme culturel. Docteur en histoire, et membre de l'ICOM, International council of museums, est sollicitée pour des expertises et formations en tourisme culturel, en France et à l'étranger. Tout son parcours professionnel est lié à la culture (innovation, tourisme et développement culturel, ministère de la Culture, ville de Marseille, Drac d'Ile-de-France) et au tourisme (Atout France, expériences en régions et départements). Elle a initié l'Observatoire permanent des publics des musées en France et la Carte blanche du musée d'Orsay. Les Presses universitaires de Lyon (PUL) sont une maison d édition universitaire française spécialisée en sciences humaines, émanant de l université Lumière Lyon 2.Créées en 1976, elles proposent un catalogue d environ 1000 titres, avec une quinzaine de nouveautés par an.Cet éditeur propose des livres en ligne, en accès ouvert.Leur catalogue couvre de nombreux champs des sciences sociales en lien direct avec les enseignements de l Université Lumière Lyon 2, tels que la sociologie, l anthropologie, la littérature ou encore les études sur le genre. |
     |